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Kizoo's Archive
쟁여만 놓았던 공부 거리를 정리하면서 그에 얽힌 갖가지 이야기, 생각, 자료를 나누어 볼까 하고 창고를 열었습니다. 틈 나는 대로 고치고 다듬고 솎아내겠지만 재미 삼아 하는 일에 지나지 않아서 검증이 턱없이 부족합니다.
일지도 펼쳤습니다. 새 글뿐 아니라 썼던 글도 올리고 있습니다. 손발이 오그라들 만치 격정을 갈무리하지 못한 표현, 설익은 생각을 호기롭게 확언하는 말은 솔직히 그냥 두고 보기 너무 민망할 정도입니다. 하지만 추억을 손보고 싶지는 않아서 처음 썼던 그대로 올리되 그때 표현과 생각이 얼마나 어설픈지 곱씹는 주석만 달아볼까 합니다.
따라서 오용이나 오해에 따른 사고나 논란을 책임질 수 없는 글이니 띄엄띄엄 보시고 굳이 퍼가거나 베끼거나 고쳐 쓰지 마셨으면 합니다.
봄이 오자마자 가겠다.
3월 광주에서
평가와 직업 생태계
학교와 사회의 평가가 직업 생태계의 구조를 결정한다.
AI와 학습 효과
AI '도움' 코딩이 프로그램 짜는 공부에도 '도움'이 될까?
컴퓨터 프로그램의 구조와 해석
이 번역서를 추천하지 않습니다.
Java 번역서 두 권과 머리말
Java Design Patterns와 Practical Java 번역서의 머리말
프로그래머를 위한 동의보감
The Pragmatic Programmer: From Journeyman To Master
SICP와 HTDP
마법서는 누구나 볼 수 있지만, 좋은 마법사가 되기란 여간하지 않다.
좋은 프로그래머를 만드는 마법서, SICP
마이크로소프트웨어 2002년 8월호
변화에 적응하려면 유행보다 '기본'이 우선
마이크로소프트웨어 2002년 2월호에 기고한 'Theory Into Practice' IT 교육 시스템 소개
프로그래밍 언어의 숨겨진 진실과 거짓
마이크로소프트웨어 2001년 12월호에 기고한 글. 자바와 C#을 중심으로 프로그래밍 언어에 대한 흔한 오해들을 분석하고, 프로그래밍 교육의 올바른 방향을 제시합니다.
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